本書が2020年頃に注目された背景には、同年度から小学校でプログラミング教育が必修化されたという社会的な動きがあったと考えられます。これにより、子どもにプログラミングを学ばせたいと考える保護者の需要が急増しました。本書は「10才から」「スクラッチで」という具体的なキーワードで、こうした保護者の教材探しのニーズに的確に応えたと推測されます。

類書との差別化要因として、「ゲームプログラミング図鑑」というタイトル設計が挙げられます。「入門」や「教科書」といった学習色の強い言葉を避け、「図鑑」とすることで、子どもが自ら手に取りたくなるような楽しさや、視覚的なわかりやすさを想起させたのではないでしょうか。さらに、単にプログラミングを学ぶだけでなく、「アクションゲーム」など8種類の具体的なゲームを作れるという明確なゴールを提示した点も重要です。これにより、学習の目的がわかりやすく、子どもがモチベーションを維持しやすい構造になっていたと考えられます。