本書が2023年当時に支持された背景には、発達に関する関心の高まりと、それに伴う保護者の情報疲れがあったと考えられます。このような状況下で、本書は3つの点で読者のニーズに応えたと推測されます。第一に、著者の持つ独自のポジションです。

「特別支援学校の先生」という専門性と、「Twitterフォロワー6.9万人」というSNSでの発信力により、発売前から「信頼できる身近な専門家」としての認知を確立していました。第二に、コンセプトの明確な差別化です。類書が特性の分析や理論的解説に重点を置くことが多い中、本書は「『できない』を責めず、『どうすればできるか』を考える」という視点の転換を提示しました。このポジティブで実践的な姿勢が、罪悪感を抱きがちな保護者の心理的負担を軽減したと考えられます。最後に、「むつかしい話やきれいごとは一切なし」というスタンスが、理論よりも日々の生活で役立つ具体的な方法を求める読者層に強く響いたと見られます。