本書が2023年当時に広く受け入れられた理由は、子どもに絶大な人気を誇る「キャラクター」、社会的に注目されていた「ゲームプラットフォーム」、そして保護者の「教育的ニーズ」という3つの要素を巧みに掛け合わせた点にあると考えられます。

当時、ロブロックスは子どもたちの間で爆発的な人気を得ており、同時にプログラミング教育への関心も高まっていました。多くの技術入門書とは異なり、本書は子どもたちが自ら「欲しい」と感じる「まいぜんシスターズ」を案内役に起用しました。これにより、学習書でありながらキャラクターブックとしての魅力を持ち、子どもの興味を直接的に引きつけることに成功したと推測されます。さらに、「ロブロックスで遊ぶ」という行為を「ゲームを作る」という創造的な学習へ転換させる構成は、子どもの熱中を教育的価値に繋げたいと考える保護者の需要にも応えました。この仕組みが、親子双方から選ばれる要因になったと考えられます。