本書が2020年頃に支持された理由は、従来の歴史学習書とは一線を画すコンセプトと、当時の読者ニーズを捉えたフォーマット設計にあると考えられます。まず、「暗記」ではなく「生き方を考える」という切り口が、知識偏重の学習に疑問を持つ保護者層のニーズに合致したと推測されます。

単なる偉人伝ではなく、「カッコいい」という主観的でポジティブな価値基準を提示し、失敗談や人間味のある逸話も取り上げることで、子どもが武将を身近なロールモデルとして捉えやすい構造になっています。また、発売当時は教育現場で主体的な学びが重視され始めていた時期であり、「考える」ことを促す本書のスタイルは時代に即していました。歴史の流れを網羅的に解説する学習まんがとは異なり、短時間で読める「逸話集」という形式は、読書習慣がない子どもでも手に取りやすく、スマートフォンの利用に慣れた世代の可処分時間の使い方にも適応していたと言えるでしょう。これらの要素が組み合わさり、歴史への新しい入口として、また一種の自己啓発書として独自のポジションを築いたことが、販売につながった要因と考えられます。