本書が2021年当時に支持された背景には、教育現場の大きな変化と、それに伴う教育者の具体的なニーズへの的確な対応があったと考えられます。 第一に、学習指導要領の改訂などを背景に「アクティブ・ラーニング」の導入が教育現場で急務となっていました。

本書は「事前課題やワーク」という形で、多忙な教育者がすぐに授業で使える具体的な手法を提示し、実践方法に悩む層の課題を解決したと推測されます。 第二に、コロナ禍によりオンライン授業が急速に普及したタイミングです。「リアルでもオンラインでも実践できる」という設計は、突然の環境変化への対応を迫られた教育者にとって、非常に実践的な価値を持ちました。 従来の経済の教科書が知識の解説に留まる中、本書は「日本の経済」という具体的テーマで「すぐに実践できる授業パッケージ」を提供した点に差別化の要因が見出せます。理論だけでなく、マニュアルやeラーニングといった支援ツールまで完備することで導入のハードルを下げたことが、販売につながったと考えられます。