本書が2019年頃に支持された背景には、中学受験における学習効率化への強いニーズがあったと考えられます。共働き世帯の増加などを背景に、限られた時間で最大の成果を出すための学習指針が求められていました。本書の「でる順」というコンセプトは、このニーズに直接応える設計です。

過去の入試問題を分析し、出題頻度順に配列するというメカニズムは、「何から学ぶべきか」という受験生と保護者の迷いを解消し、学習の優先順位を明確にしました。また、「過去問」という言葉が持つ権威性と、「2610問」という具体的な数字がもたらす網羅性への安心感が、学習効果への信頼を醸成したと推測されます。単に漢字を羅列したドリルとは異なり、「データに基づいた学習の最適化」という付加価値を提供した点が、類書との明確な差別化ポイントとなったと考えられます。長年の実績を持つ「旺文社」ブランドと「四訂版」という改訂の歴史も、その信頼性をさらに強固なものにした要因と言えるでしょう。